Сторінка педагога-організатора

 Вітаємо вас на сторінці педагога-організатора!

Тут ви знайдете відповіді на запитання, хто такий педагог-організатор і чим він займається у школі.

Сподіваємося, що ця інформація буде для вас корисною та повчальною.

Самбур Валентина Олексіївна, педагог-організатор (0,5 ст.)

Верхівська Ірина Іванівна, педагог-організатор (0,5 ст.)

    Мистецтво виховання – одне  із  найдавніших  і  найскладніших.  Та  починається  воно  з  приголомшливо  простого:  прийняти  і  полюбити  дитину  такою,  якою  вона  є,  а  не  якою  може  і  повинна  бути.
Позакласна  та  позашкільна  виховна  робота – додатковий  шанс  для  дитини  розвинути  власні  таланти,  здібності,  проявити  лідерські  якості,  загартувати  дух,  перевірити  себе,  цікаво,  насичено  та  змістовно  прожити  шкільні  роки.

    Школа – особливий світ, де рух не припиняється ні на хвилину, адже його складовими часточками є діти, учнівська молодь і педагоги. А для того, щоб цей рух був плідним, для кожного його учасника необхідна чітка злагоджена робота щодо організації навчально-виховного процесу.  Особлива роль у цьому процесі належить педагогу-організатору.

    Досвід приходить не відразу, його набувають з роками. Вагоме  значення   він   має у діяльності   педагога-організатора. Адже  від того, як я  можу  використати   набуті   методи і прийоми, залежить   ефективність   виховного  процесу.  

    У нашій школі  сформована система виховної роботи, яка базується на виховній проблемі школи  «Система виховання духовності учнів в умовах сучасної школи» тобто, основна увага в школі звертається на виховання  учня – особистості з високою національною і громадською свідомістю, який володіє життєвими компетентностями в найголовніших сферах людського життя, майбутнього учасника розбудови суспільства.